ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA ENRIQUECER LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS
Estimados colegas, a continuación les presentamos unos actividades que puedan realizar con sus niños, para que de manera mas divertida los motiven a incursionar en el mundo de la escritura: esta puede trabajarse en educacion inicial de 4 a 5 años. Haciéndoles la adaptacion correspondiente al nivel y por su puesto al grupo de niños y niñas que tengan.
Espero les sea de utilidad.
Te presentamos una serie de ejercicios, de escritura. son tareas extra escolares que refuerzan el conocimiento del niño y la niña.
Para
iniciar al niño en el aprendizaje de la escritura se requiere un ambiente
silencioso y relajado. Los niños deben adoptar una buena postura corporal y una
actitud de concentración. La música ayuda mucho:
se pone música con ritmos muy marcados y rápidos para la realización de trazos
cortos e intermitentes; y música más lenta y suave para los trazos largos y
ondulantes.
Por
último, dejar que el niño realice trazos, garabatos o dibujos previamente en el
aire, en arena o en harina, facilita la posterior ejecución de los trazos en
una ficha. En el último curso de la Educación
Infantil, es importante que el niño tenga adquiridas estas
habilidades para facilitar el paso a Primaria en condiciones de adquirir los
conocimientos establecidos.
Estas actividades ayudaran a los niños y niñas a repasar algunos conocimientos, lo cual pueden servir como iniciacion para que se vayan familiarizando en la escritura.
Al realizar la actividad, leale al niño un cuento relacionado a cada actividad que realize y mediante canciones animelos.
Al terminar piidale que coloque una ccarita segun como crea que lo ha hecho .
El niño y la niña, deben sentirse identificados con lo que se les
proponga (en cuanto al tipo de actividades), para que puedan tener la
oportunidad de vivenciar su función social, disfrutarla...y de este modo,
sentir, la necesidad de apropiarse de ellas.
Les propongo una
serie de Estrategias, que en su momento, implementé con diferentes grupos, para
que te sirvan de referencia, las enriquezcas con tus conocimientos, tu
experiencia y las particularidades de ellos.
Esta
estrategia busca que el niño y la niña logren un aprendizaje de una manera
compresión en la práctica como se
transmitan los conocimientos que se desean enseñar.
Escribir es una manera
excelente para que los niños y niñas expresen sus pensamientos y creatividad. Es una manera esencial en que
los niños aprendan a escribir bien, ya que en futuro los ayudara a convertirse
en mejores lectores, cuando se aprendan a escribir. Los niños pequeños a menudo reflejan lo que ven a su alrededor,
ya que ellos desarrollan destrezas que los preparan para la escritura a través de
sus juegos habituales, como dibujar pintar y trazar objetos, este tipo de
juegos ayuda a preparar el cerebro y los músculos para sostener un lápiz y
formar palabras escritas.
Para conseguir que el niño identifique y escriba algunas letras y palabras debemos:
- Diseñar un abecedario y situarlo a su alcance para que lo tenga a la vista
- Crear un ambiente de alfabetización
- Utilizar juegos de letras magnéticas, tarjetas de vocabulario, rompecabezas de letras
- Mostrar la presencia de letras y palabras en su entorno cotidiano
Con estas actvidades se pretende propiciar actividades en las que
pueda explorar de forma autónoma el lenguaje escrito y promover
prácticas de exploración y uso progresivo del abecedario aproximándolo
al sentido social de la escritura.
Para que el niño aprenda cómo funciona el lenguaje escrito hemos de:
- Hablar sobre las características y la convencionalidad de la escritura
- Leer libros y revistas con el niño, escribir líneas en su presencia y explicarle los distintos signos que acompañan a la escritura
- Incentivarlo para que escriba su nombre en carteles, tarjetas de invitación de cumpleaños
- Generar situaciones reales de comunicación por escrito, como escribir una postal, un mensaje por e-mail…
- Plantear propuestas para que cree un texto empleando estrategias de escritura adecuadas a la circunstancia comunicativa: escribir una receta de cocina, las instrucciones de un juego…
Realizar estos juegos de escritura con el niño y niña, propicia el acerque a la escritura
en términos convencionales. Además, favorece su participación en
textos escritos, destacando la organización y distribución del las
palabras en el espacio del soporte que utilicemos.
